一、美育硬指標進一步催熱藝考
1月10日至11日，2020年全國教育工作會議在京召開。在這次會上，教育部要求美育從“軟任務”變?yōu)?ldquo;硬指標”的通知，備受世人關注。
教育部部長陳寶生在會上提出，新的一年要對準體育、美育、勞動教育發(fā)力，推動教體相融合、劃出美育硬杠杠，構建勞動教育責任鏈條。
他表示，為加強美育，2020年要在改條件、改教學、改評價上攻堅。要持續(xù)推進學生藝術素質(zhì)測評，總結地方將藝術科目納入中考的經(jīng)驗做法，把學校美育工作納入督導評估和考核體系，讓“軟任務”成為“硬指標”。
這也就意味著，以往教育中不被重視的藝術教育學科，在國家政策層面得到了肯定，美育教育的重要意義再一次得到凸顯和強調(diào)。
如今，教育部要求美育從“軟任務”變?yōu)?ldquo;硬指標”后，全國政協(xié)委員、中國美術家協(xié)會副主席、中國美術學院院長許江在今年的兩會上提出，加強社區(qū)美育建設，讓社區(qū)美育成為打通社會美育“最后一公里”的工具。
二、藝考持續(xù)走熱的背后邏輯
為什么藝考越來越難，報考的人數(shù)卻越來越多？這背后有其自身的邏輯。
一是藝考要求的文化成績相對較低。盡管近年來，藝考的文化成績要求一再提高，但從分數(shù)來講，藝考專業(yè)的文化成績整體要比普通高考生要低20%-30%。
二是藝術夢想。青春是夢想的最好年華，在文化藝術異常繁榮的今天，越來越多的年輕人有著追星等藝術夢想。
三是隨著物質(zhì)文化的發(fā)展，人們越來越重視藝術素養(yǎng)的提升，尤其是00后的家長們都很重視孩子藝術才能的培養(yǎng)，重慶藝考畫室中就為小學生、初中生以及高中生開設各種畫畫培訓班，但孩子擁有了一技之長，而藝考則是能通過自己的一技之長來考取一所好的大學。而00后龐大的基數(shù)讓“藝考熱”成為了必然。
畢竟，隨著生活水平的提高，人們不再只追求物質(zhì)需求，美育在一定程度上確確實實正在成為剛需。
除了文化成績要求進一步提高，藝考難度進一步加大，藝考熱繼續(xù)走外，2021年及以后的藝考很可能還會呈現(xiàn)以下幾個趨勢。
三、線上藝考或?qū)⒊蔀槲磥碇髁?/strong>
受疫情影響，2020年藝術校考多調(diào)整到線上進行，盡管在考生中引起較大爭議，但線上藝考不僅沒有取消，甚至還會成為未來的主流。
今年兩會上，全國政協(xié)委員、上海市教委副主任倪閩景新就指出，今年線上藝考看似無奈之舉，可實際上是符合高校藝術考試改革大趨勢的。
他認為，每年全國100多萬藝考生奔波于各地，造成大規(guī)模集中的人員流動和聚集，給每個家庭帶來巨大的經(jīng)濟負擔，家長學生怨天尤人，卻又毫無辦法。
藝考改為線上進行后，在他看來好處多多。
第一，有利于進一步增強藝術考試的公平性。
第二，能減輕考生東南西北趕考的奔波折騰，減輕考生家庭經(jīng)濟壓力。
第三，把節(jié)省的時間用于文化課及專業(yè)課的學習，有利于進一步提高藝考生的文化素養(yǎng)和藝術素養(yǎng)。
綜上所述，我們相信，隨著藝考改革措施的進一步落實，2021年及以后的藝考必然呈現(xiàn)出新的特點和趨勢。
不過，不管怎么變都是萬變不離其宗，只是自己“文”“藝”皆優(yōu)，哪管它洪水滔天，我們也無所畏懼。
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