隨著疫情逐步穩(wěn)定，各校?？紩r間基本定下，在高考后舉行。
在這段時間里，美術(shù)生除了要沖刺文化課外，分在專業(yè)上的精力還是不能少的，特別是色彩科目，只要你能利用好你的時間，這是提高分數(shù)最快的科目。
短時間想要提高素描和速寫相對比較困難，所以這個階段你可以多了解色彩表現(xiàn)方法以及技巧，提高20分左右不是問題。
今天重慶美術(shù)培訓學校老師就要來講講關(guān)于色彩畫面的表現(xiàn)。
我們知道畫面從四個方面體現(xiàn)：物體表現(xiàn)、空間表現(xiàn)、物體與環(huán)境的表現(xiàn)、畫面點綴的表現(xiàn)。
一、物體表現(xiàn)
首先你要懂得抓住不同物體的質(zhì)感、光感、虛實感、空間感、立體感等。
其次物體塊面之間筆觸銜接的表現(xiàn)。筆觸大些小些，力度的大小都會直接影響到整體效果，包括暗面筆觸和灰面筆觸間的對比，他們在筆觸上的表現(xiàn)是不相同的。
任何物體都有表現(xiàn)的要點，比如蘋果表現(xiàn)要點在于它的窩點，在表現(xiàn)其變化時，應(yīng)當注意不同方向的受光情況，包括冷暖變化，背光的窩點應(yīng)當偏冷些，受光窩點應(yīng)當偏暖些，明度會高些。
塑造物體時都要考慮這些關(guān)系的重要性，往往這些要點就會讓所刻畫的物體豐富起來，避免呆板。
二、空間的表現(xiàn)
表現(xiàn)空間，應(yīng)當考慮畫面黑白灰的布局，拉開畫面的整體關(guān)系。前密后疏，前實后虛的表現(xiàn)手法更能體現(xiàn)出對空間的要求。
包括筆觸的運用，可以利用不一樣的筆觸加以區(qū)別，例如：在前景的塊面上，筆觸可以表現(xiàn)出瑣碎的處理，往后的塊面上，可以用概括的筆觸加以區(qū)分，突出距離感、層次感、縱深感。
空間色彩的變化規(guī)律可簡單歸納為近暖遠冷、近鮮遠灰、近強遠弱、近實遠虛等，但這些原則要在充分感受的前提下靈活運用，不可生硬搬套。
三、物體與環(huán)境的表現(xiàn)
“一靜襯一動”的表現(xiàn)手法，在常規(guī)畫面上都可以體現(xiàn)出來。
在塑造物體塊面數(shù)量越多時，襯布塑造要相對平面化些，利用襯托、對比的手法來突出物體，交代環(huán)境。
四、畫面點綴的表現(xiàn)
點綴的作用是用疊加的方式加以區(qū)分中心主次。
點綴畫面可以更好體現(xiàn)出主體，讓整個畫面活躍。當然點綴需要考慮主次空間關(guān)系，包括明度上的對比、抓住中心、活躍畫面，有取有舍，注重畫面表達，節(jié)奏及氣氛的表現(xiàn)，才能讓畫面更有藝術(shù)表現(xiàn)力。
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